Szukasz specjalistów od diagnozy ADHD w Katowice? Dobrze trafiłeś! Rozpoznanie ADHD (zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi) to pierwszy i kluczowy krok na drodze do lepszego zrozumienia trudności, z jakimi mierzy się dziecko, nastolatek lub osoba dorosła. Objawy takie jak problemy z koncentracją, impulsywność, nadmierna ruchliwość czy trudności w organizacji codziennych obowiązków mogą znacząco wpływać na jakość życia i relacje społeczne. W naszym gabinecie w Katowicach proces diagnozy ADHD opiera się na szczegółowych konsultacjach psychologicznych i optymalnie dobranych narzędziach diagnostycznych.
Oferujemy kompleksową ocenę objawów ADHD u dzieci, młodzieży i dorosłych, uwzględniając zarówno aspekty poznawcze, jak i emocjonalne. Na podstawie zebranego wywiadu oraz standaryzowanych testów psychologicznych możliwe jest precyzyjne określenie czy trudności pacjenta mają podłoże w ADHD – oraz czy konieczne jest wdrożenie dodatkowego wsparcia w postaci terapii ADHD w Katowicach. Diagnoza pozwala nie tylko zrozumieć własne mechanizmy działania, ale przede wszystkim daje możliwość skuteczniejszego radzenia sobie z wyzwaniami dnia codziennego. Zapraszamy do umówienia się na konsultacje w naszym gabinecie W Stronę Centrum Katowice. Przyjmujemy dzieci, młodzież i dorosłych.
Czym jest ADHD?
ADHD, czyli zespół nadpobudliwości psychoruchowej lub zaburzenie hiperkinetyczne, to zaburzenie neurorozwojowe wpływające zarówno na funkcjonowanie psychiczne, jak i zachowanie. Pierwsze objawy zazwyczaj pojawiają się w dzieciństwie – najczęściej przed 12. rokiem życia. Nierozpoznane i nieleczone ADHD może prowadzić do poważnych problemów ze zdrowiem psychicznym, takich jak zaburzenia nastroju (depresja, choroba afektywna dwubiegunowa), zaburzenia lękowe (fobia społeczna, uogólnione zaburzenie lękowe), zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne (OCD) oraz zaburzenia osobowości.
Aby umówić wizytę skontaktuj się z nami, żeby poznać dostępne terminy – 668 969 960, wstronecentrum@gmail.com, lub umów wizytę przez kalendarz (link: https://www.najlepszapsychoterapia.com/katowice/umow-wizyte/ ). Każda wizyta płatna jest z góry w formie przelewu, szczegóły otrzymają Państwo w mailu po dokonaniu rezerwacji.
Diagnoza ADHD u dzieci – Katowice
Zajmujemy się diagnozą ADHD u dzieci w Katowicach – to ważny etap w zrozumieniu trudności, jakie mogą pojawić się w rozwoju emocjonalnym, poznawczym i społecznym najmłodszych. W naszym gabinecie w Katowicach diagnozujemy ADHD u dzieci już od 6. roku życia (1 klasa szkoły podstawowej). Proces ten opiera się na kilku kluczowych elementach: szczegółowym wywiadzie z rodzicami lub opiekunami, obserwacji dziecka oraz standaryzowanych testach psychologicznych. Oceniamy m.in. poziom uwagi, impulsywności, nadpobudliwości psychoruchowej, funkcje wykonawcze oraz zdolności adaptacyjne dziecka w różnych środowiskach: domowym, szkolnym i społecznym.
Diagnoza ADHD u młodzieży – Katowice
Okres dojrzewania to czas intensywnych zmian emocjonalnych, hormonalnych i społecznych, dlatego objawy ADHD mogą w tym czasie przybrać inną formę niż w dzieciństwie. U młodzieży często obserwuje się trudności w organizacji dnia, spadek motywacji do nauki, impulsywność w relacjach czy problemy z kontrolą emocji. Diagnoza ADHD u nastolatków w naszym gabinecie w Katowicach polega na zebraniu pogłębionego wywiadu, analizie funkcjonowania w środowisku szkolnym i domowym oraz wykonaniu specjalistycznych testów neuropsychologicznych.
Jak wygląda diagnoza ADHD dzieci i młodzieży w Katowicach?
Pierwsze spotkanie diagnostyczne z rodzicami:
- Czas trwania: 75 minut
- Koszt: 270 zł
Kolejne spotkania diagnostyczne (2-5):
- Czas trwania: 60 minut
- Koszt: 200 zł
Opinia psychologiczna
- Koszt: 300 zł
- Czas realizacji: do miesiąca od opłaty
Całość 1570 zł
Diagnosta może zaplanować dodatkową wizytę (płatną osobno – 200 zł), jeśli będzie to konieczne do zebrania dodatkowych danych lub dopasowania procesu diagnostycznego do indywidualnych potrzeb pacjenta.
Proces diagnostyki ADHD w Katowicach – etapy spotkań
- Spotkanie: wywiad rozwojowy i ustrukturyzowany wywiad kliniczny
Diagnoza rozpoczyna się od pełnego wywiadu rozwojowego z rodzicami, obejmującego historię życia pacjenta oraz występowanie zaburzeń neurorozwojowych (np. ADHD, spektrum autyzmu, specyficznych trudności w uczeniu się) w rodzinie. Analizowane są także:
- ciąża oraz pierwsze lata życia (kamienie milowe),
- funkcjonowanie edukacyjne,
- relacje rodzinne i społeczne.
Ważnym elementem jest także ogólnomedyczny wywiad dotyczący schorzeń somatycznych, które mogą powodować podobne objawy lub nasilać symptomy ADHD. Przed spotkaniem rodzice otrzymają maila z informacjami, które należy przygotować na pierwsze spotkanie (plik: wywiad z rodzicami).
Diagnostyka ADHD wymaga oceny występowania objawów na przestrzeni życia pacjenta (wczesne dzieciństwo, okres szkolny) oraz ich wpływu na codzienne funkcjonowanie. Zaburzenie musi znacząco oddziaływać na minimum dwa obszary życia (np. szkoła, życie rodzinne, kontakty z rówieśnikami, samoocena, czas wolny).
Rodzice wypełniają kwestionariusze niezbędne w procesie diagnostycznym. Zostaną również wręczone kwestionariusze dla nauczycieli.
- CONNERS 3 – Zestaw Kwestionariuszy do Diagnozy ADHD i zaburzeń współwystępujących
- Young DIVA-5 – ustrukturyzowany wywiad kliniczny służący do diagnozowania ADHD u dzieci i młodzieży w wieku 5–17 lat, oparty na kryteriach DSM-5
- i 3. Spotkanie: wywiad z dzieckiem oraz obserwacja
Na tym etapie diagnosta spotyka się z dzieckiem lub nastolatkiem. Przeprowadza z badanym rozmowę dotyczącą jego życia i codziennych trudności, życia społecznego, zainteresowań i mocnych stron. Wspólnie zostają wypełnione kwestionariusze niezbędne w procesie diagnostycznym. Badany ma możliwość zapytania diagnostę o pytania oraz rozwiać wątpliwości. Będą przeprowadzane badania projekcyjne mające na celu obserwację dziecka podczas swobodnej zabawy (rysowanie, zabawa, gry planszowe, zręcznościowe, terapeutyczne).
- Spotkanie: badania testami neuropsychologicznymi i psychologicznymi ( w tym diagnostyka różnicowa)
Diagnostyka obejmuje testy neuropsychologiczne wspomagające ocenę funkcjonowania poznawczego i wykonawczego pacjenta. Diagnosta może przeprowadzić także testy sprawdzające rozwój społeczno-emocjonalny dziecka.
Aby diagnoza ADHD była rzetelna, konieczne jest przeprowadzenie pełnej oceny psychologicznej w kierunku innych zaburzeń psychicznych. Niektóre zaburzenia (np. zaburzenia lękowe, depresja, cPTSD, OCD itp) mogą dawać objawy podobne do ADHD lub współwystępować z ADHD. Diagnostyka różnicowa pozwala na:
- rozpoznanie współistniejących trudności,
- dopasowanie skutecznych metod leczenia i terapii,
- trafne określenie przyszłych interwencji terapeutycznych.
Rodzicom zostaną wręczone kwestionariusze oraz testy przesiewowe, również do wypełnienia przez nauczycieli. Dziecko lub nastolatek wykona owe testy wraz z diagnostą podczas wizyty.
- CDI 2 – Zestaw Kwestionariuszy do Diagnozy Depresji u Dzieci i Młodzieży
- STAIC – Inwentarz Stanu i Cechy Lęku dla Dzieci
- Skala Lęku Spence’a dla Dzieci (SCAS-Child)
- Kwestionariusze przesiewowe AQ (spektrum autyzmu)
- ASRS – Zestaw Kwestionariuszy do Diagnozy Spektrum Autyzmu
- Skala obsesyjno-kompulsyjna Yale-Brown dla dzieci (CY-BOCS)
- Spotkanie: omówienie wyników diagnozy
Podczas tego spotkania specjalista:
- szczegółowo omówi wyniki diagnozy,
- przedstawi zalecenia dotyczące leczenia i terapii ADHD u dzieci i młodzieży,
- zaproponuje dalsze kroki, w tym strategie terapeutyczne i ewentualne leczenie farmakologiczne u psychiatry.
Psychologiczna diagnoza funkcjonalna stanowi kluczowy element procesu diagnostycznego ADHD. Opinie psychologiczne dostarczają szczegółowych informacji o funkcjonowaniu pacjenta, które są nieocenioną pomocą dla psychiatry przy stawianiu diagnozy nozologicznej oraz dobieraniu skutecznego leczenia.
Ważne! Oficjalną diagnozę nozologiczną (z kodem klasyfikacji chorób i zaburzeń psychicznych) może postawić wyłącznie lekarz psychiatra, opierając się na:
- wywiadzie klinicznym,
- obserwacji pacjenta,
- opinii psychologicznej.
Testy diagnostyczne oraz analiza psychologiczna często pełnią kluczową rolę w potwierdzeniu diagnozy ADHD.
Diagnoza ADHD u dorosłych – Katowice
ADHD nie kończy się na dzieciństwie – u wielu osób objawy utrzymują się także w dorosłości, choć mogą zmieniać swój charakter.
Zaburzenia uwagi i trudności z koncentracją
Dorośli z niezdiagnozowanym ADHD często doświadczają trudności z koncentracją, utrzymaniem uwagi przez dłuższy czas, organizacją obowiązków oraz podejmowaniem decyzji. Charakterystycznym objawem jest także roztargnienie – np. częste gubienie rzeczy czy zapominanie o ważnych sprawach. Może to prowadzić do trudności w znalezieniu pracy i rzetelnym wywiązywaniu się z obowiązków zawodowych.
Nadmierna aktywność – nadpobudliwość ruchowa
Osoby z ADHD często odczuwają silną potrzebę poruszania rękami i nogami oraz mają trudność z utrzymaniem uwagi na jednej czynności przez dłuższy czas. Mogą doświadczać uczucia niepokoju, mieć problem z „wysiedzeniem w miejscu” i wykazywać dużą potrzebę aktywności fizycznej. Osoby z tymi trudnościami mogą mieć poczucie niewykorzystanego potencjału – nadpobudliwość może prowadzić do częstej zmiany pracy, trudności z ukończeniem studiów mimo wysokiej inteligencji i umiejętności, a także problemów finansowych i zawodowych.
Impulsywność
Dorośli z ADHD mogą mieć skłonność do przerywania innym, trudności z czekaniem na swoją kolej – zarówno w rozmowie, jak i w codziennych sytuacjach. Często występują u nich problemy z regulacją emocji, co może prowadzić do wybuchów złości, używania wulgaryzmów czy impulsywnych zachowań, czasem o charakterze agresywnym. Mogą występować skłonności do ryzykownych zachowań oraz nadużywania substancji psychoaktywnych, w tym papierosów.
Powyższym objawom często towarzyszy uczucie frustracji, niskiej samooceny i wyczerpania. Mogą one wpływać na problemy w relacjach romantycznych, przyjacielskich i w wychowywaniu dzieci. W gabinecie „W stronę centrum” w Katowicach oferujemy diagnozę ADHD u dorosłych, opartą na informacjach uzyskanych z wielu źródeł: rzetelnym wywiadzie, informacjach od bliskich osoby badanej, analizie historii funkcjonowania oraz testach psychologicznych dostosowanych do osób dorosłych. Nie jest możliwe rzetelne zdiagnozowanie ADHD w 20–30 minut.
Proces diagnostyczny obejmuje również ocenę współwystępujących trudności psychicznych, takich jak zaburzenia lękowe, depresja czy uzależnienia, które często towarzyszą ADHD. Dzięki diagnozie wielu dorosłych pacjentów po raz pierwszy znajduje wyjaśnienie swoich trudności i może rozpocząć skuteczne działania terapeutyczne. Oferujemy także wsparcie w zakresie planowania dalszej terapii, poprawy organizacji życia codziennego oraz pracy nad umiejętnościami społecznymi.
Diagnoza ADHD u dorosłych to krok w stronę lepszej jakości życia!
Aby umówić wizytę skontaktuj się z nami, żeby poznać dostępne terminy – 668 969 960, wstronecentrum@gmail.com, lub umów wizytę przez kalendarz. Każda wizyta płatna jest z góry w formie przelewu, szczegóły otrzymają Państwo w mailu po dokonaniu rezerwacji.
Jak wygląda diagnoza ADHD dorosłych w Katowicach?
Jedno spotkanie diagnostyczne (w sumie 6 spotkań):
- Czas trwania: 60 minut
- Koszt: 200 zł
- Diagnoza zgodna z wytycznymi Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (link do publikacji)
Opinia psychologiczna
- Koszt: 300 zł
- Czas realizacji: do miesiąca od opłaty
Całość: 1500 zł
Diagnosta może zaplanować dodatkową wizytę (płatną osobno), jeśli będzie to konieczne do zebrania dodatkowych danych lub dopasowania procesu diagnostycznego do indywidualnych potrzeb pacjenta.
Proces diagnostyki ADHD – etapy spotkań
1. Spotkanie: wywiad rozwojowy i ustrukturyzowany wywiad kliniczny
Diagnoza rozpoczyna się od pełnego wywiadu rozwojowego, obejmującego historię życia pacjenta oraz występowanie zaburzeń neurorozwojowych (np. ADHD, spektrum autyzmu, specyficznych trudności w uczeniu się) w rodzinie. Analizowane są także:
- funkcjonowanie edukacyjne i zawodowe,
- relacje rodzinne i społeczne,
- sytuacja ekonomiczna i prawna.
Ważnym elementem jest także ogólnomedyczny wywiad dotyczący schorzeń somatycznych, które mogą powodować podobne objawy lub nasilać symptomy ADHD.
Diagnostyka ADHD wymaga oceny występowania objawów na przestrzeni życia pacjenta (dzieciństwo, okres dorosłości) oraz ich wpływu na codzienne funkcjonowanie. Zaburzenie musi znacząco oddziaływać na minimum dwa obszary życia (np. praca i życie rodzinne).
Przed spotkaniem osoby badane otrzymają maila z informacjami, które należy przygotować na pierwsze spotkanie (plik: wywiad rozwojowy).
Czas trwania wywiadu: minimum 90 minut (często dłużej) rozłożone na kilka spotkań.
- i 3. Spotkanie: kontynuacja ustrukturyzowanego wywiadu klinicznego
Na tym etapie istotne są informacje od rodziny lub bliskich. Wywiad retrospektywny w przypadku dorosłych koncentruje się na obecności co najmniej kilku (3 lub więcej) objawów zaburzeń uwagi, nadpobudliwości i impulsywności przed 12. rokiem życia, zgodnie z kryteriami DSM-5 i ICD-11.
❗ Osoby dorosłe często mają trudności z przypomnieniem sobie objawów z dzieciństwa – nie jest konieczne pamiętanie wszystkich szczegółów. Wystarczające są wspomnienia z wieku 9–12 lat.
Udział bliskiej osoby w procesie diagnostycznym może zwiększyć precyzję diagnozy.
Osoby badane otrzymają pytania dla bliskich osób – rodziców, partnerów, przyjaciół, na które mogą odpowiedzieć w formie pisemnej lub przygotować się na spotkanie w formie stacjonarnej lub telefonicznej.
4. Spotkanie: badania testami neuropsychologicznymi
Diagnostyka może obejmować testy neuropsychologiczne wspomagające ocenę funkcjonowania poznawczego i wykonawczego pacjenta.
5. Spotkanie: diagnostyka różnicowa
Aby diagnoza ADHD była rzetelna, konieczne jest przeprowadzenie pełnej oceny psychologicznej w kierunku innych zaburzeń psychicznych.
Dlaczego to ważne?
Niektóre zaburzenia (np. zaburzenia lękowe, depresja, cPTSD, zaburzenia osobowości) mogą dawać objawy podobne do ADHD lub współwystępować z ADHD. Diagnostyka różnicowa pozwala na:
- rozpoznanie współistniejących trudności,
- dopasowanie skutecznych metod leczenia i terapii,
- trafne określenie przyszłych interwencji terapeutycznych.
6. Spotkanie: omówienie wyników diagnozy
Podczas tego spotkania specjalista:
- szczegółowo omówi wyniki diagnozy,
- przedstawi zalecenia dotyczące leczenia i terapii ADHD u dorosłych,
- zaproponuje dalsze kroki, w tym strategie terapeutyczne i ewentualne leczenie farmakologiczne u psychiatry.
Psychologiczna diagnoza funkcjonalna stanowi kluczowy element procesu diagnostycznego ADHD. Opinie psychologiczne dostarczają szczegółowych informacji o funkcjonowaniu pacjenta, które są nieocenioną pomocą dla psychiatry przy stawianiu diagnozy nozologicznej oraz dobieraniu skutecznego leczenia.
Ważne!
Oficjalną diagnozę nozologiczną (z kodem klasyfikacji chorób i zaburzeń psychicznych) może postawić wyłącznie lekarz psychiatra, opierając się na:
- wywiadzie klinicznym,
- obserwacji pacjenta,
- opinii psychologicznej.
Testy diagnostyczne oraz analiza psychologiczna często pełnią kluczową rolę w potwierdzeniu diagnozy ADHD.
Gondek, T., Stramecki, F., Cieśla, M., Ziegart-Sadowska, K., Foryciarz, K., Główczyński, P., … & Todzia-Kornaś, A. (2024). Diagnostyka i postępowanie terapeutyczne u dorosłych z ADHD. Rekomendacje Sekcji Kształcenia Specjalizacyjnego Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i koalicji organizacji na rzecz osób z ADHD–2024 r. Psychiatria Spersonalizowana, 3(1).